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La etapa de formulación del Plan de Mejoramiento Educativo tomará como base los resultados del diagnóstico institucional. En el caso de escuelas agrupadas en microcentros se recomienda compartir los diagnósticos de modo de poder formular acciones de mejoramiento conjuntas o coordinadas.

El Plan será anual y con los resultados de cada año se definirá el Plan para el año siguiente.

Es fundamental que durante el proceso de elaboración se cautele el aprovechamiento de sinergias, la optimización de los recursos y se fortalezca el trabajo en red del microcentro y que exista una activa participación del sostenedor junto a los docentes.

Se recomienda la contratación conjunta de asesorías, el fortaleciendo el sistema de reuniones periódicas y la solicitud de apoyo ministerial en forma grupal.

En el Anexo 5 se adjuntan algunas indicaciones sobre cómo realizar un buen proceso de elaboración del Plan de Mejoramiento.